Revenir aux sources ??

La question peut se poser au pratiquant, à, l'enseignant, au dirigeant .

Il ne s'agit pas de modifier les structures du Judo actuel (organisation)

Il s'agit de réaliser comment la pratique du Judo (la partie technique)

est arrivée au stade que nous connaissons et pourquoi elle s'est modifiée.

Le curieux peut remonter dans le temps

jusque là où ses informations restent fiables.

C'est donc une satisfaction purement intellectuelle

qui peut aider à la pédagogie de la transmission (enseignement)

et améliorer la réalisation de certaines techniques.

Par exemple:

Juno Kata

actuel: juno kata, gestuel précis, rythme lent, sens peu évident

début kodokan: section féminine, exercice d'assouplissement, esquive ,coordination, partenaire

source fiable: Kano Shigoro Senseï filmé, esquive, enchainements, déplacements, forme judo

origines?? sources??: écoles arts martiaux, points vitaux, arme secrete et dangereuse